2016年12月9日 星期五

105學年度701一起來開Pa,註冊流程

105學年度701一起來開Pa,註冊流程
【 若你有舊帳號,會有跳出「是否合併舊帳號」時,請記得合併 】
1.搜尋PaGamO → 點選進入

2.點選『登入』

3. 點選『立即註冊』

4.請如下圖依序輸入帳號、電子信箱、密碼來註冊

                           

5.Gmail收啟用信→點選『連結』

                           

6.接下來就會跳入PaGamO並已登入,請點選『我的課程』進入

  7. 請點選『明湖國中開Pa囉!』進入


8.請點選『我要當學生』進入
 

9.請選擇喜歡的角色

10. 請如下圖依序輸入真實姓名、暱稱(嚴禁不雅或奇怪諧音的暱稱喔)、學校、年級

11.玩過的同學可以選擇『跳過』


12.進入遊戲畫面後,請選擇上方的功能欄中的『課程設定』點選進入

13.在我的班級中,點選『馬上加入』

14.輸入代碼、座號 → 點選『新增班級』

15.恭喜你~可以開始來佔地盤囉!



2014年11月21日 星期五

小考預告~~



哈~第二次段考要逼近囉~~

這周線上小考進度....請依序完成下列

     自主評量

  • 3-2 酵素
  • 3-3 植物如何獲得養分
  • 3-4 動物如何獲得養分
  • 4-1 植物的運輸構造
  • 4-2 植物體內物質的運輸

別忘了下周一上課我會考
"心臟構造+肺循環+體循環"
20格填充喔!!
(錯字等於全錯喔~還有愛的小處罰~~)

PS.每天三餐飯後唸5遍,很快就背起來囉~~^^

『心臟拳』~幫助記憶喔~~

血液循環記憶口訣

●心臟拳
一個大心臟     有四個空間
上面是心房     下面是心室

血液回心時     靜脈流心房
心房流心室     心室流動脈

分‧解‧動‧作

全身血液流右房     右房流右室     右室流肺臟
肺臟血液流左房     左房流左室     左室流全身

再‧來‧一‧次〈沒‧完‧沒‧了〉

https://www.youtube.com/watch?v=3LFBVtCEwEY

文章轉貼自BioTOP點子工作室
http://biotop-pikawan.blogspot.tw/2014/11/blog-post_13.html

2014年11月14日 星期五

小考~小考~線上小考~~

親愛的孩子們,本週進行到4-1、4-2和3-3光合作用的實驗
趁著還有記憶,以及假日的空閒時間,快快上線填寫可愛的"線上小考"
這週請完成至"自主評量4-2"
也別忘了下週要考超猛的3-4填充喔!

2014年11月6日 星期四

又來K歌囉~~歡唱『消化』...


歡唱消化歌.wmv

https://www.youtube.com/watch?v=nAhOr6fpWnw&index=4&list=PLjthQ9qc2udWSpQRGihNQDl4TlDPa3NNg

消化(光良童話版)

消化的系統 有哪些成員 有消化管還有消化腺
口腔和食道 胃小腸大腸 還要有肛門 構成消化管
那五大消化腺 分別是唾胃肝胰腸 全部都會分泌消化液

消化液有酵素 酵素能分解食物 把大分子變成小分子
那唾腺分泌唾液 唾液裡有澱粉酶 把那澱粉分解變成葡萄糖
那葡萄糖透過小腸吸收進入血液裡 由血液運輸到全身

那胃腺分泌胃液 胃液裡有蛋白酶 把蛋白質分解變成胺基酸
那胺基酸透過小腸吸收進入血液裡 由血液運輸到全身

那肝臟分泌膽汁 膽汁裡沒有酵素 沒有辦法分解任何營養物質
但是可以將那脂肪乳化變成脂肪球 讓脂肪較容易消化

那胰臟分泌胰液 胰液裡有很多酶 把大分子分解變成小分子
那小分子透過小腸吸收進入血液裡 由血液運輸到全身

那腸腺分泌腸液 腸液裡有很多酶 把大分子分解變成小分子
那小分子透過小腸吸收進入血液裡 由血液運輸到全身

(
最後一句)就等著看我拿滿分





就等你拿滿分囉~~  ^^


3-4 小考來囉~~

親愛的孩子...這周還可以考

自主評量:3-4 動物如何獲得養分(隨機出20題,每次作答題目皆可能不同)


加油加油加加油~~

2014年11月3日 星期一

這周要考 3-3 光合作用

親愛的孩子...這周可以考

自主評量:3-3 植物如何獲得養分(隨機出20題,每次作答題目皆可能不同)



加油加油~~